Los títulos de Formación Profesional que más salidas laborales tienen en 2016

La Formación Profesional (FP) ofrece alternativas en formación con un indice de empleabilidad en muchos casos superior a las titulaciones universitarias.

El entorno laboral ha cambiado definitivamente.  Recientes estudios, como el realizado por la OCDE “Las competencias más allá de la escuela “ estiman que hasta 2020 cerca de dos tercios del crecimiento en el empleo tendrá lugar en la categoría de técnicos titulados de Formación Profesional en Grado Medio y Superior.  El desarrollo de la economía actual requiere titulados muy especializados, con formación que no necesariamente debe ser superior a los dos años.

Actualmente esta variante formativa tiene uno de los mayores índices de inserción y en el futuro, puede ser la formación con mayores garantías de empleabilidad.”

Según los últimos datos del  Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE), se prevé que las titulaciones de FP con mayor salida laboral para 2016 serán:

  • Auxiliares de Enfermería. En 2015 se han contratado 142.606 auxiliares 

    de enfermería y es la segunda profesión más demandada en el mercado laboral. Aunque las ofertas de trabajo para los Universitarios de Enfermería estén pasando por una gran crisis en España, los auxiliares tienen una gran demanda por parte de clínicas públicas y privadas, ambulancias, hospitales geriátricos, etc, aumentado la oferta en un 10’66%.

  • Atención sociosanitaria. En Atención a personas en situación de dependencia y debido al envejecimiento de la población, hay una mayor oferta de trabajo relacionado con la atención a personas dependientes y se firmaron el año pasado 15.403 nuevos contratos, con una previsión muy alta de crecimiento para este año.

 Fuente: Oscar de las Heras

 

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Curso de Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales

Certificado de Profesionalidad de Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales con la garantía Vetusta.

Si quieres obtener, con carácter oficial, el Certificado de Profesionalidad de Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales, no te lo pienses más y aprovecha la oportunidad matriculándote en nuestra próxima convocatoria, acreditada por el SEPEPA. Prepárate para trabajar en un sector donde el título de Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales se va a exigir a partir del próximo año.

CÓDIGO DEL CERTIFICADO: SSCS0208 (RD 1379/2008, de 1 de agosto, modificado por el RD 721/2011, de 20 de mayo y por el RD 625/2013, de 6 de agosto)

¡Por qué estudiar en el “CFPE Academia Vetusta”!

  1. Recibirás una atención y una formación realmente personalizada ya que nuestros grupos de formación acreditada son como máximo de 15 alumnos.
  2. Realizarás prácticas durante el curso en talleres con equipamientos de última generación y en centros de trabajo que emplean las tecnologías más actuales.
  3. La situación de nuestro centro de formación es inmejorable,  está situado enfrente de la Nueva Estación de Autobuses y muy cerca de renfe-cercanías, para que tus desplazamientos mientras estudias no sean un problema.
  4. Porque el binomio formación profesional y empleo va a ser fundamental los próximos años, necesitas estar cualificado y por tanto obtener tu título oficial, te ofrecemos contactos con multitud de empresas que han colaborado con nosotros desde hace más de 24 años, a través de la realización de las prácticas y de nuestra bolsa de empleo. La tasa de inserción laboral de nuestros titulados en FP es del 86%, superior a la de los titulados universitarios.
  5. Te damos todas las facilidades económicas que podemos, a través de    financiación propia sin intereses de los cursos. Sin ligarte a un banco.

FECHAS Y HORARIOS

Comienzo previsto 11 de enero de 2016. A continuación se realizarán 80 horas de prácticas para las que se podría obtener la exención si el alumno acredita la experiencia requerida.

GRUPO 1: Lunes a Jueves de 15:30 a 21:00 horas.

NÚMERO MÁXIMO DE ALUMNOS POR GRUPO: 15

Si no cumples los requisitos de acceso (ESO o equivalente), tendrás la opción de realizar una prueba de conocimientos en nuestro centro que una vez superada te permitirá obtener el Certificado de Profesionalidad Oficial.

ESTE CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD SE REALIZARÁ EN MODALIDAD PRESENCIAL EN EL CENTRO DE FORMACIÓN ACADEMIA VETUSTA Avda de Santander,18-1aA 33001 OVIEDO.

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Atención Sociosanitaria VetustaOviedo2

¿En qué se parece la escuela a una fábrica?

La escuela está pensada para preparar a las personas para ayer y no para mañana.

Alvin Toffler

El artículo de Santiago Moll Vaquer publicado en el blog educativo justificaturespuesta.com, titulado 10 razones por las que la escuela se parece a una fábrica, recopila una serie de ideas de diferentes docentes que tratan de presentar el sistema educativo tal y como está funcionando en el siglo XXI al estilo de una fábrica de principios de la Revolución Industrial.

A continuación te presentamos dicho artículo acompañado de dos vídeos en los que de forma gráfica se nos presenta el Paradigma de la Educación.

10 razones por las que la escuela se parece a una fábrica

El primero de los vídeos nos presenta la Educación como una Fábrica de Sujetos, al estilo de lo que Santiago Moll Vaquer nos cuenta en su artículo. Y  donde las explicaciones vienen directamente de mano de Sir Ken Robinson en una conferencia dada en 2006 donde plantea un cambio radical, para pasar de escuelas estandarizadas al aprendizaje personalizado, creando las condiciones para que pueda florecer el talento natural de los niños.

Lo único que impide mi aprendizaje es mi educación

Albert Einstein

El segundo de los vídeos nos muestra el Sistema Educativo sometido a la Economía Monetaria dando lugar a trabajadores obedientes y sin capacidad crítica o autocrítica (en este segundo vídeo se muestra toda la gráfica que aparece intercalada en el vídeo anterior)

 

 

Cómo borrarse de las redes sociales

Para crear un perfil en una red social basta un instante, pero eliminarlo se convierte siempre en una odisea. Normalmente, el proceso requiere armarse de paciencia. En algunos sitios incluso te pedirán una explicación ¿El motivo? Para los colosos del web nuestra información es una mercancía preciosa. Su éxito depende de la cantidad de datos disponibles. Y se resisten a renunciar a ellos.

La revista XLSemanal, en su número 1383, de la semana del 27 de abril al 3 de mayo de 2014, nos presenta un artículo títulado ¿CÓMO DEMONIOS ME BORRO DE ESTA CUENTA?, donde nos explica las claves para eliminar nuestro perfil de cuentas como Facebook, Instagram, Twitter, Linkedin o Google entre otras, de forma que nuestro rastro desaparezca de la red. También nos explican las ventajas y los inconvenientes de eliminar estas cuentas.

Facebook como herramienta educativa.

En la era de las tecnologías y las redes sociales. El uso educativo de las mismas es un objetivo que no debemos perder de vista ni menospreciar. Hoy, quien más quien menos, conoce la existencia de diferentes redes sociales y les da un uso más o menos intensivo. ¿Pero en algún momento los profesionales de la formación nos hemos parado a pensar en su uso como herramienta educativa?.

En el caso de Facebook, por ejemplo, tenemos tres formas principales de trabajo:

  • Perfiles
  • Páginas
  • Grupos

¿Cuál de estos tres elementos se adecua más al campo formativo?

Los Grupos de Facebook será la herramienta de la que hablaremos como apoyo a la formación.

El propio Facebook, es su apartado de ayuda nos proporciona toda la información relevante para la creación de los grupos.

Los Grupos en Facebook, en este enlace se recoge toda la información necesaria para dar de alta un grupo.

A la hora de crear un grupo asociado a la formación, el carácter de abierto, cerrado o privado, dependerá del objetivo último que se persiga.

  • Tendrá carácter abierto el grupo que no va dirigido a los nuestros alumnos en exclusiva, sino a todo aquel que desee participar. No se necesita la aprobación de un administrador para incorporarse al grupo. Lo utilizaremos para trasmitir conocimientos de carácter general sobre un tema determinado, compartiendo enlaces y documentos y generando debates. Este tipo de grupos, bien gestionados, nos va a permitir generar imagen de marca y reconocimiento público.
  • Tendrá carácter cerrado el grupo que vaya dirigido principalmente a nuestros alumnos, pero en el que permitamos la incorporación de otros participantes ajenos a la actividad formativa, siempre que dicha incorporación sea aprobada por el administrador del grupo ya que en este caso lo que buscamos es la participación de expertos en la materia y de personas que de alguna manera estén directamente relacionadas con el tema del grupo. Lo que buscaremos es que nuestros alumnos inviten a sus conocidos.  Nos permite crear una imagen de marca más sólida que en el caso anterior.
  • Tendrá carácter privado aquel grupo que creemos exclusivamente para trabajar con los alumnos participantes de una acción formativa concreta. La finalidad será:
    • Compartir documentación adicional a la suministrada en el aula
    • La realización de actividades prácticas de forma más interactiva y complementarias a las realizadas en el aula
    • Consulta de dudas que puede resolver el formador o que se pueden resolver entre los alumnos mediante los debates
    • Mantener al día de la actividad realizada en el aula a los alumnos que por los motivos que desean falten a las clases
    • Mantener el contacto una vez finalizada la acción formativa de manera que se puedan tener actualizados los conocimientos adquiridos y se puedan además compartir experiencias posteriores

En este último caso, el administrador del grupo será por lo general el formador encargado de la acción formativa para la que dicho grupo fue creado.

El propio Facebook nos habla de los Grupos para facultades donde establece una serie de requisitos que han de tener los grupos escolares. Requisitos aplicables a cualquier grupo formativo sea de una facultad, una escuela o un centro de formación de otro tipo.

La funcionalidad de un grupo queda mejorada si además somos capaces de incorporar otra serie de herramientas que nos faciliten el trabajo y nos hagan más atractivo nuestro grupo. Por ejemplo, la incorporación de DropBox.

El siguiente enlace nos permite saber más sobre el uso de Dropbox en relación con las redes sociales.